110學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 0914 課程學制 大
科目代碼 LSU0056 課程名稱 機率導論
英文名稱 Theory of Probability
全/半年 半 必/選修 必修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 學習科學學位學程（學）
先修課程
課程簡介 此課程主要讓學生具備機率定理的基本知識，及應用所學到的知識處理機率問題。課程內容將包括排列、組合、機率公理、條件機率、離散隨機變數、連續隨機變數、期望值等。
課程目標 對應系所核心能力
1.　機率定理的基本知識 學士:
　1-1 具備學習科學相關知能
2.　應用所學到的知識處理機率問題  

二、教學大綱
授課教師 李良一
教學進度與主題

【授課方式：16+2週】

預定教學進度如下(會依據學生程度及上課狀況調整)：

  1. 課程介紹及機率簡介
  2. Combinatorial Analysis
  3. Axioms of Probability
  4. Conditional Probability and Independence(1)
  5. Conditional Probability and Independence(2)
  6. Random variables(1)
  7. Random variables(2)
  8. 期中考(範圍為期中考前的所有內容)
  9. Random variables(3)
  10. Continuous random variables(1)
  11. Continuous random variables(2)
  12. Continuous random variables(3)
  13. Jointly distributed random variables(1)
  14. Jointly distributed random variables(2)
  15. Jointly distributed random variables(3)
  16. 期末考(範圍為期末考前的所有內容)

自主學習一：自主學習作業一

自主學習二：自主學習作業二
教學方法
方式 說明
講述法 老師講授自編教材及教科書內容。 老師除了教室講授外，也會將部分講授內容錄製成教學影片讓學生在線上學習系統觀看。
討論法 對於需深入學習及思考的內容，老師會在上課或線上進行討論活動。
問題解決教學 老師會在上課時給予學生學習單或在課後給予作業，學習單及作業內容為機率問題，學生需找出解法。
媒體融入教學 使用線上學習系統進行作業繳交、線上討論及其他線上教學活動
評量方法
方式 百分比 說明
作業 40 % 完成老師指定的作業/學習單，自主學習作業
期中考 25 % 期中考前老師上課的內容
期末考 25 % 期末考前老師上課的內容
出席 10 % 學生出席的次數、課堂討論參與及線上活動參與的積極度
參考書目

1.    自編教材
2.    Ross, S. (2014), A First Course in Probability, 9th edition, Pearson Education Limited.
 

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