|
National Taiwan Normal University Course Outline Fall , 2021 |
|
@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
|
| I.Course information |
| Serial No. | 0913 | Course Level | Undergraduate |
| Course Code | LSU0052 | Chinese Course Name | 教育機器人 |
| Course Name | Educational Robot | ||
| Department | Undergraduate Program of Learning Sciences | ||
| Two/one semester | 1 | Req. / Sel. | Sel. |
| Credits | 3.0 | Lecturing hours | Lecture hours: 3 |
| Prerequisite Course | |||
| Comment | |||
| Course Description | |||
| Day & Class Period/Location | Fri. 6-8 Main 11-05 | ||
| Curriculum Goals | Corresponding to the Departmental Core Goal | ||
| 1. Understand the assembly and functions of educational robots. |
College: 1-1 To possess the domain knowledge and professional skills in learning sciences |
||
| 2. Team work learning. |
College: 3-3 To possess the ability to express appropriately and communicate critically |
||
| 3. To cultivate students' STEAM literacy and promote their 21st century learning ability. |
College: 1-1 To possess the domain knowledge and professional skills in learning sciences 3-3 To possess the ability to express appropriately and communicate critically 4-2 To recognize the application and development values in learning sciences |
||
| II. General Syllabus |
| Instructor(s) | TSAI, Meng-Jung/ 蔡孟蓉 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【授課方式：16+2週】
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instructional Approach | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Methods | Notes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formal lecture | 業界師資協助實務解說 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Group discussion | 小組間進行溝通討論 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Problem-based learning | 在課程實作與規劃所遇到的問題進行分析與排除 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cooperative learning | 小組成員進行機構組裝 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lab/Studio | 體驗機器人課程，實驗機器人教具 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Media, audio, visual materials | 結合雲端平台進行程式教學 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Case studies | 研究與開發機器人專題導向課程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grading assessment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Methods | Percentage | Notes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Midterm Exam | 20 % | 教育機器人實作成果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Final exam | 40 % | 教育機器人課程企劃書設計 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Class discussion involvement | 10 % | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Attendances | 10 % | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentation | 20 % | 隨堂各組進度報告 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Required and Recommended Texts/Readings with References | TBA，含課堂講義與書籍和論文。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||