110學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 0912 課程學制 大
科目代碼 LSU0045 課程名稱 社會網路分析
英文名稱 Social Network Analysis
全/半年 半 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 學習科學學位學程（學）
先修課程 ◎必須先修過【E0U0002 教育統計學（二）】、【LSU0042 學習評量與測驗】其中一門
課程簡介 本課程主要目標是介紹社會網路理論的重要概念、資料蒐集和資料分析的方法與技巧，並初步應用社會網絡分析和模型的相關知識與統計軟體，來進行各種主題的研究，和發展社會網絡分析和詮釋能力。
課程目標 對應系所核心能力
1.　瞭解社會網路分析的理論內涵 學士:
　1-1 具備學習科學相關知能
　1-2 整合學習科學相關理論並應用
　1-3 了解學習科學相關領域現況與趨勢
2.　瞭解如何蒐集符合社會網路分析的資料 學士:
　2-1 具備學習之資訊科技分析理論與情境轉化能力
　2-2 具備議題檢索並主動關懷社會資訊與行動化能力
3.　瞭解如何應用相關軟體進行資料分析與解讀 學士:
　3-1 具備批判反省與前瞻創新的精神
　3-2 具備獨立自主與互相利他的熱忱
　3-3 具備適切表達與溝通論辯能力

二、教學大綱
授課教師 林宗進
教學進度與主題

【授課方式：16+2週】

【彈性教學2週】：社會網路分析研究專題

本課程將涵蓋以下主題（The inclusion of relevant topics of this course is listed below）：

  • Introduction and Overview of Social Network Analysis
  • The History of Social Network Analysis
  • Terminology for Network Analysis
  • Data Collection for Social Network Analysis
  • Popularity, Mediation and Exclusion
  • Groups, Factions and Social Divisions
  • Structural Locations, Classes and Positions
  • Social Change and Development
  • Organizing and Analyzing Network Data
  • Visualizing and Modelling

 

註：以上各主題進度及週數視學習情況調整。
教學方法
方式 說明
講述法 教師講述相關重要知識與概念
討論法 上課進行該週主題之討論
合作學習 於課程期間透過分組，讓同組學生能相互合作與討論
專題研究 學生進行社會網路分析相關之研究主題
評量方法
方式 百分比 說明
作業 15 % 不定時平時作業
期中考 25 % 期中報告
課堂討論參與 20 % 課堂問題討論與每週出席狀況
專題 40 % 期末專題
參考書目

Borgatti, S, & Martin E. (2013). Analyzing social networks. Los Angeles: Sage Publication.

Carrington, P., Scott, J, & Wasserman, S. (2004). Models and methods for social network analysis. New York: Cambridge University Press.

Scott, J. (2017). Social network analysis (4th ed.). London, UK: Sage

Wasserman, S., & Faust, K. (1994). Social network analysis: methods and applications. Cambridge, ENG and New York: Cambridge University Press.

教師自編教材及相關網路資源

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